畢業設計（論文）是本科生在校學習期間需要完成的一個重要實踐教學環節，是培養學生理論聯系實際和鍛煉學生獨立從事科學研究工作能力的有效手段，是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能以及從事科學研究能力的綜合考核，也是達到人才培養目标的必要步驟。為做好對本科生畢業設計（論文）工作的過程管理，不斷提高畢業論文（設計）的質量和水平，進一步貫徹落實《教育部辦公廳關于加強普通高等學校畢業設計（論文）工作的通知》、以及伟德betvlctor网页版教務處《關于做好2023屆畢業設計（論文）工作的通知》（校教〔2022〕46 号），結合學院具體情況，制定2023屆畢業設計（論文）工作實施方案，以保障好本科生畢業設計（論文）工作。
一、組織領導機構及職責
（一）院畢業設計（論文）工作委員會
成員組成見文件《關于成立伟德betvlctor网页版2023屆畢業設計（論文）工作委員會的通知》。
工作職責：
1．了解檢查畢業設計（論文）工作的進展情況，及時解決存在的問題；
2．組建畢業論文答辯委員會或答辯小組，負責畢業設計（論文）答辯工作；
3．負責組織學校安排的畢業設計（論文）的抽查、評價工作；
4．對畢業設計（論文）工作進行總結，組織專題交流、表彰及優秀畢業設計（論文）彙編。
（二）選題指導組
1．計算機科學與技術專業組長：徐哲
2．軟件工程專業組長：奚吉
3．物聯網工程專業組長：曹靜
4．通信工程專業組長：史永
工作職責：
1．按照緊扣專業培養目标、具有一定的先進性和恰當的深度、廣度和難度的要求，組織教師拟定設計（論文）選題。
2．做好畢業設計（論文）動員工作，組織學生集中學習相關文件，讓每個學生明确畢業設計（論文）的重要性、了解有關畢業設計（論文）的要求。
3．對論文（設計）質量嚴格把關，按照《伟德betvlctor网页版畢業設計（論文）工作管理辦法》（（常工政教〔2016〕23号））的要求，組織開展2023屆本科畢業生設計（論文）選題工作。
4．制定各個專業畢業設計（論文）選題，對指導老師與學生進行合理調配，确保2023屆畢業生每人一題。
5．審議并确定畢業設計（論文）選題，達到每個學生都有合适的選題與指導老師。
（三）專家指導組：各專業負責人
工作職責：
1．認真領會伟德betvlctor网页版教務處《關于做好2023屆畢業設計（論文）工作的通知》（校教〔2022〕46 号），對論文（設計）質量嚴格把關，按照《伟德betvlctor网页版畢業設計（論文）工作管理辦法》（常工政教〔2016〕23号）的要求，組織開展2023屆本科畢業生論文（設計）檢查工作。
2．重點進行畢業設計（論文）選題是否雷同、格式是否規範、說明書（論文）是否抄襲、作假、成績評定是否合理等檢查工作；
3．發現問題，及時通知相關老師與學生，做好整改工作。
4．配合學校專項檢查組做好2023屆畢業設計（論文）的抽查與評優作。
二、本科畢業設計（論文）指導教師
（一）要求
具有中級及以上職稱的教師參與本科生畢業設計（論文）的指導工作。指導的學生數以8人以内為宜，但最多不得超過10人。指導教師應集中精力完成畢業論文（設計）環節的各項教育教學任務，指導過程中應特别注意培養學生嚴謹的科學态度、務實的學習作風，防止學生撰寫（設計）過程中抄襲行為的發生。凡是在校外開展畢業設計（論文）工作的根據《伟德betvlctor网页版關于在校外進行畢業設計（論文）工作的管理規定》（2019年9月修訂）中規定實施“雙導師制”。
（二）指導教師職責
1．堅持因材施教的原則，嚴把人才培養質量關，嚴格要求學生。
2．向學生講解課題意義及開展畢業設計（論文）的一般步驟。
3．推薦參考資料，進行文獻檢索和設備使用；審閱學生的開題報告。
4．定期檢查學生論文或設計的進展情況，對畢業設計（論文）中的問題及時給予指導；協調學生與專業（院）及其它部門的關系。
5．指導學生對其完成的畢業設計說明書（畢業論文）相似度檢測，檢測通過後，對所指導的畢業設計（論文）提出評閱意見，寫出評語，推薦優秀論文。
6．指導學生做好畢業畢業設計（論文）的答辯工作。
7．按照學校要求，為體現指導過程的真實性，選題申報表、任務書、開題報告、中期檢查表、論文評閱意見以及答辯記錄等，均應當手寫并親筆簽名。同時負責對學生畢業設計（論文）過程性材料中意識形态進行審查。
8．為加強對畢業設計（論文）各環節的進程管理與質量監控，按學校要求，指導老師必須使用學校畢業設計（論文）智能管理系統（http：//bysj.czu.cn）完成整個畢業設計流程，要求學生按照各個時間節點在該系統中提交相關文檔。
三、論文選題
1．畢業設計（論文）選題必須從本專業的培養目标、畢業要求和專業特點出發，體現教學要求，具有綜合性和創新性，遵循理論與實踐相結合的原則，需要選擇與當前經濟建設、社會發展以及教學、科研生産相結合的内容。選題的性質、難度、份量應能夠達到教學計劃對教學環節所規定的目的，要堅決杜絕大而空或缺乏實質性内容的課題、工作量明顯偏少或缺乏足夠技術難度的課題、與工程需要或社會實際明顯脫節的課題。
2．各專業的選題數應不少于本專業畢業生人數的兩倍。考慮學生的專業基礎和實際水平，選題不宜過大，應是學生在短期内經過努力能基本完成或者可以相對獨立地做出階段性成果的課題。
3．确保三年之内課題名稱及其主要工作内容不雷同。同時做好選題的意識形态審查工作。
4．按照一人一題的原則，指導學生選題。
四、進度安排及工作要求
1．畢業設計（論文）實施進度見《伟德betvlctor网页版2023屆畢業設計（論文）工作計劃》
2．畢業設計（論文）工作要求見《伟德betvlctor网页版2023屆畢業設計（論文）指導書》
3．各專業結合畢業設計環節所支撐的畢業要求觀測點，可在學院提供的評分表（指導教師、評閱教師、答辯教師）中适當進行修改評分指标、權重及明細。
五、特别注意
1．鼓勵創新。鼓勵各專業将“大學生創新創業訓練計劃”項目、高級别學科競賽項目、發表高水平論文與畢業設計（論文）工作有效對接。
2．确保質量。嚴格落實指導教師負責制，嚴格利用畢業設計智能管理系統認真落實畢業設計流程管理，發揮本科畢業設計（論文）的綜合訓練功能，确保畢業設計（論文）質量。
3．強調誠信。組織師生學習《學位論文作假行為處理辦法》（中華人民共和國教育部令第34号）。指導教師應将學術道德教育納入本科畢業設計（論文）指導工作中，引導學生嚴守學術誠信，杜絕畢業設計（論文）撰寫（設計）中弄虛作假、抄襲等行為的發生，學生在落實畢業設計任務書後需簽署《普通本科生畢業設計（論文）誠信承諾書》，并放入材料袋。
六、本方案自2023屆起實施，未盡事宜學院畢業設計（論文）工作委員會協商後另行補充。
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畢業設計（論文）工作委員會
