一、培養目标
本專業面向長三角區域培養适應計算機工業化與信息化類企業發展需求,具有職業修養、法律意識的應用型工程技術人才。畢業生能從事計算機領域中智能信息系統技術開發、系統運維管理、産品設計及運營等相關崗位的工作,畢業生經過五年左右成為計算機信息行業及相關行業技術及管理骨幹人才。
本專業學生在畢業後五年左右預期能達到的目标如下:
目标 1-道德修養:具有良好的科學素質、人文素養、社會責任感和職業道德,能夠綜合考慮安全、法律、文化及環境等因素,服務國家與社會。
目标 2-知識應用能力:跟蹤計算機領域前沿技術發展,運用計算機基礎理論和專業知識,能夠對智能信息系統領域的複雜工程問題提出系統的解決方案。
目标 3-工程實踐能力:具有獨立從事智能信息系統領域技術開發、系統運維管理、産品設計等工作的能力。
目标 4-交流與合作能力:具有跨文化背景的技術交流、團隊合作及管理能力。
目标 5-學習創新能力:具有知識更新、終身學習意識,具有計算機相關行業的工作創新能力。
二、畢業要求
1. 工程知識:能夠将數學、自然科學、工程基礎和計算機科學與技術專業知識用于解決智能信息系統領域複雜工程問題。
2. 問題分析:能夠應用數學、自然科學和工程科學的基本原理,通過文獻研究分析智能信息系統領域複雜工程問題,獲得實踐結果。
3. 設計/ 開發解決方案:能夠針對智能信息系統領域複雜工程問題的解決方案,設計、開發滿足工程需求的軟硬件系統,并能夠在開發環節中體現技術創新,并兼顧社會、安全、法律以及環境等因素。
4. 研究:能夠基于專業理論知識并采用本專業先進技術對智能信息系統領域複雜工程問題進行研究,包括設計實驗、分析與解釋數據,并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5.使用現代工具:能夠針對複雜智能信息系統工程問題,開發、選擇與使用恰當的技術、資源、開發環境和相關工具,包括進行模拟和預測,理解其局限性。
6. 工程與社會: 能夠基于計算機工程領域相關背景知識進行合理分析,評價智能信息系統領域工程實踐和複雜工程問題解決方案對社會、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
7. 環境和可持續發展:理解智能信息系統行業的生産、設計和研究等方針、政策和法律法規,能夠針對智能信息系統領域評價複雜工程問題的專業工程實踐對環境、社會可持續發展的影響。
8. 職業規範:具有人文社會科學素養、社會責任感,能夠在智能信息系統領域的工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規範,履行責任。
9. 個人和團隊:具備團隊合作能力,能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色。
10. 溝通:能夠就智能信息系統領域複雜工程問題與業界同行及社會公衆進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11. 項目管理:理解并掌握計算機智能信息系統領域的工程管理原理與經濟決策方法,并能在多學科環境中應用。
12. 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和适應智能信息系統技術發展的能力。
三、專業核心課程
計算機硬件基礎、計算機組成與結構、數據結構、操作系統、編譯原理、面向對象程序設計、計算機網絡、數據庫系統概論、嵌入式系統開發及應用。
四、主要實踐性環節
程序設計實訓Ⅰ、Ⅱ、人工智能應用開發實訓、嵌入式項目開發實訓、智能信息系統綜合課程設計、企業項目開發實訓
五、主要專業實驗
計算機硬件基礎、計算機組成與結構、程序設計基礎、數據結構、操作系統、編譯原理、面向對象程序設計、計算機網絡、數據庫系統概論、單片機及應用系統設計、嵌入式系統開發與應用、WEB 開發技術。