一、培養目标
本專業培養德智體美勞全面發展，适應現代通信技術發展和地方經濟建設需要，具有良好的科學素養、文化修養、責任感，紮實的專業基礎理論知識、較強的專業技能和工程實踐能力，富于創新精神和終身學習的意識，具有較強的交流與團隊合作能力，具備通信技術、信息獲取和處理等方面的專業基礎理論和基本技能，在創新與創業意識、競争與團隊合作精神和外語運用能力等方面有良好素養的應用型高級工程技術人才。
本專業學生在畢業後能夠在廣電、移動通信、衛星通信等行業或領域從事系統設計、技術開發、工程應用、運維、生産組織管理等方面的工作，勝任現場工程師、研發工程師等崗位，成為生産、運營、研發的技術與管理骨幹。本專業學生在畢業後五年左右預期能達到的目标如下：
目标 1-道德修養：具有社會主義核心價值觀，在社會中表現出良好的人文科學素養，具有良好的職業修養、職業道德和社會責任。能在工程實踐中貫徹環境與社會可持續發展的理念，積極為長三角區域經濟發展建設貢獻力量。
目标 2-知識應用及工程實踐能力：具有較高的通信、網絡工程技術水平，能在中等規模和複雜度的項目研發中勝任産品顧問、需求分析師、系統分析師或設計師等角色，能夠高質量完成通信産品的分析、架構、設計、開發、運維等工作。
目标 3-交流與合作能力：熟練閱讀并翻譯專業外文資料，具有國際視野和跨文化背景的技術交流與團隊合作能力，能夠在團隊中展現出組織能力與溝通協調能力，能在通信項目研發中勝任項目經理或其他管理角色，能夠策劃、組織和管理一個中等規模的研發團隊。
目标 4-學習創新能力：具有良好的終身學習意識和自主學習能力，了解通信工程行業的科學前沿和發展趨勢，能夠根據職業發展需要，緊跟通信工程領域的技術進步，不斷豐富和更新知識，實現業務能力和綜合素質的持續提升。
二、畢業要求
本專業學生通過學習人文社科、數學、自然科學、工程基礎和通信工程專業知識，接受企業工程項目實踐的系統訓練，知識、能力與素質協調發展，畢業時達到下列要求：
1.工程知識：能夠将數學、自然科學、計算機技能、通信工程基礎和專業知識用于解決通信工程中的複雜工程問題；
2.問題分析：能夠應用數學、自然科學、計算機技能和工程科學的基本原理，識别、表達、并通過文獻研究分析、綜合通信工程中的複雜工程問題，以獲得有效技術方案、路徑和措施；
3.設計/開發解決方案：能夠根據複雜通信工程問題的解決方案與技術路徑，進行總體設計，分層/逐層實現，去設計與開發滿足特定需求的系統、單元（部件）或工藝流程，并能夠在設計與開發環節中體現創新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環境等因素；
4.研究：能夠基于科學原理，并采用科學方法對通信工程中的複雜工程問題進行研究，包括設計實驗、分析與解釋數據、并通過信息綜合得到合理有效的結論；
5.使用現代工具：能夠針對通信工程中的複雜工程問題，開發、選擇與使用恰當的現代通信仿真與設計工具、計算機輔助設計工具、信息技術工具，包括對複雜工程問題的預測與模拟，仿真與優化，制作與測試；
6.工程與社會：能夠基于工程相關背景知識進行合理分析，評價專業工程實踐和複雜通信工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應承擔的責任；
7.環境和可持續發展：能夠理解和評價針對通信工程中的複雜工程問題的工程實踐對環境、社會可持續發展的影響；
8.職業規範：具有人文社會科學素養、社會責任感，能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業道德和規範，履行責任；
9.個人和團隊：能夠在多學科背景下的團隊中承擔個體、團隊成員以及負責人的角色；
10.溝通：能夠就通信工程中的複雜工程問題與業界同行及社會公衆進行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設計文稿、陳述發言、清晰表達或回應指令；
11.項目管理：理解并掌握工程管理原理與經濟決策方法，并能在多學科環境中應用；
12.終身學習：具有自主學習和終身學習的意識，有不斷學習和适應發展的能力。
三、核心課程
通信原理、通信電子線路、信号與系統、數字信号處理、電磁場與微波技術、現代交換與路由技術、信息安全技術（雙語）、北鬥衛星通信
四、主要實踐性環節
認識實習、通信電路基礎課設、數字邏輯與數字系統課設、現代交換與路由技術課設、數據通信産品實踐、無線網規網優實踐、4G/5G 通信網絡規劃與智能終端
六、主要專業實驗
通信電子電路實驗、電磁場與微波技術實驗、信息安全技術試驗、北鬥全球定位實驗
